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重庆时时彩开奖直播

时间:2019-10-12    点击: 次    来源:网络    作者:佚名

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有知 一些 而一 合作                                          适用 使

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现在 也至 学习 利于 的学 题应

使 成员 问题   “ 填 幻 方 ” 这 个 实 践 探 究 性课 题 的 时 候 , 教 师 先 给 学 生 讲 明 规 则 , 其 次 引  导  学  生  分  组  讨  论 ,         最 后 再 按 照 解 答 问 题 的 先 后 顺 序 评 选 出  “ 标 兵 小 组 ” 。  如 此 一来 , 不 仅 增 强 了 学 社 的 团 队 意 识 , 也 大 大 提 高  了  学  生  的  参  与  度 ,         调 动 了 学 生 的 学 习 积 极 性 , 有 助 于 促 进 小 组 的 合 作 学 习 , 从 而提 升 学 生 的 学 习 效 率 。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

1] J]

2015( 15) 537.

[ 2] 谢 玉 兰 . 小 组 合 作 学 习 模 式 在 初 中 数 学 教 学 中 的 探 究 [ D] .

2013.

3] J]

2017( 11) 28.


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